為（wéi）使我校評優評先、晉級、職務考（kǎo）核、崗位聘用方案更完善，更公（gōng）正公平，更好地體現激（jī）勵性原則（zé），從而充分調動全員工作積極性（xìng），促進學校教育教學工（gōng）作的開展（zhǎn），大（dà）幅提（tí）高我（wǒ）校教育教學質量，根據上級有關規定，結合我校實際，特作如下補充規定：

一、以下情況當（dāng）年可破格評（píng）為我校優秀（xiù）班主任和優秀教師（沒（méi）有一票否決的情況，且工（gōng）作量達（dá）到滿工（gōng）作量的70%）：

1、學生高考總分（fèn）進入懷化市前（qián）20名或湖南省前200名，該學生（shēng）的高三班主任當年（nián）可破格評為學校優秀班主任。

2、學生單科高考分進入懷化市（shì）前5名或湖南省（shěng）前20名，該學生的高三任課教師（shī）當年可破格評為學（xué）校優秀教師。

二、經學校行政會研究（jiū）決定，對違反下列規定的教職（zhí）員工，在學（xué）校評優評先、晉級、職務考核評優、崗（gǎng）位聘（pìn）用晉升中實行“一（yī）票否決”：

1、違反中央、省市級相關法律（lǜ）法規，有損教師（shī）形象；師德師風考核有（yǒu）一個學期（qī）不合格，取（qǔ）消當年評優評先、晉級、職（zhí）務考核評優、崗位聘用晉升（shēng）的（de）資格。

2、違反有關規定，損害學校聲譽，造成嚴（yán）重後果的直接責任（rèn）人，當年不得評優（yōu）評先、晉級、職務考核評優、崗位聘用晉升。

3、無故不服從學校工作安排的（包（bāo）括（kuò）未滿工（gōng）作量，拒不（bú）接受學校其他合理（lǐ）工作安排及（jí）隨意辭職撂挑子等（děng）情況），取消（xiāo）當（dāng）年評優評先、晉級、職務考核（hé）評優、崗位聘（pìn）用晉升的資格。  

    4、擅自（zì）離崗（含曠工）7天以上，或一年內累計15天以（yǐ）上，且（qiě）無正當理由的；重大（dà）集會，無故缺會兩次以上（shàng）（含兩次），取消當年評優（yōu）評先、晉級、職務考核評優、崗位聘用晉升的資格。

    5、業（yè）務考試不及（jí）格的、學生評議滿意率低（dī）於85%的，取消當年評優評（píng）先、晉級、職務考核評優、崗位聘用晉升的（de）資格。

    6、發生（shēng）重大教育教學事故（gù）的，取消當年評優評先、晉級、職務考（kǎo）核評優、崗位（wèi）聘用晉升的資格。

三（sān）、工作量的計（jì）算方法（教師工作量分值占20分，職員工作量分值占30分）：

①教師及兼職人員工作量（liàng）得分=教師的標準課時×1/2

②職員工（gōng）作量得（dé）分=職員的（de）標準課時×3/4

說明：工（gōng）作量沒有達到滿工（gōng）作量的70%（每（měi）周10個標準課時為滿工作（zuò）量），取消評優評先（xiān）、晉級、職務（wù）考核評優、崗位聘用晉升的資格（如需考核（hé）多年的工作量，則計算工作量的平（píng）均值）。

四、兼職人員績效（xiào）總分計算方法：

兼職人員績效總分=教師績效考核得（dé）分+兼（jiān）職崗位績效考核排名得分

兼職（zhí）崗位績效考核排名得分：將（jiāng）兼職（zhí）人員的兼職崗位績（jì）效考核得分由高到低進（jìn）行（háng）排序，按3:3:4的比例分別記1.5分（fèn）、1分（fèn）、0.5分（兼職人員參與優秀教師、優秀（xiù）班主任的評選，教輔人（rén）員參與優秀（xiù）教育工作者的評選）。

五、教師教學（xué）成績（jì）得分：按教師所在年級、所在學科（備（bèi）課組）人數的4:4:2的比例分別記30分、25分、20分。

黔（qián）陽一（yī）中

2015-9-28