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教研導航啟(qǐ)新程(chéng)
精準把脈助成長

“三湘名校趣夜app一中畢業的大楊,大學畢業後在長沙工作,準備在長(zhǎng)沙買套房,買房是人生的大(dà)事,需要考慮哪些因素?”一堂融入情境、趣(qù)味(wèi)滿滿的地理(lǐ)課正在洪江市黔(qián)陽一中展開。
10月24日,湖南省教科院帶領專家團隊到洪江市趣夜app(yáng)一中開展高三地(dì)理一(yī)輪複習送教送研活動回答了這些問題。本次活動深入推進(jìn)新高考、新(xīn)課標、新教材理念的實踐應用,為(wéi)教師的教學(xué)科(kē)研充電賦能。懷化市教科院院長歐陽曉(xiǎo)梅、發展規劃所所長、中學地理教研(yán)員劉勇,湖南(nán)省教科院地理(lǐ)教研員鄒邵林,洪江市教育局副局(jú)長易長海以及洪江市教研室、懷(huái)化市高中學校(xiào)地理教(jiāo)研組長(zhǎng)、高三地(dì)理(lǐ)備課組長和懷化市謝琿傑高中地理學科(kē)工作室成員等100餘名人(rén)員參加(jiā)會(huì)議(yì)。

一(yī)
示範課(kè)展示

洪江市趣夜app一中:向潤(rùn)芳老師

長沙市周南中學:周華老(lǎo)師

長沙市雅禮中學:陳(chén)寧(níng)堯老師
此次活動內容包括三堂教學展示課以及兩場專題講座。長沙市周南(nán)中學的周華老師、長沙市雅禮中學的陳寧堯老師及洪江市趣夜app一中的向潤芳老師為大家帶來了3堂(táng)生動且內容豐富的展示課。他們運用(yòng)多種教學手段,在課堂上使用了生活化的情景,將抽象的地理知(zhī)識變得(dé)直觀易懂,引導學生們深入了解大氣的水平運動,西北地區地理環境整體(tǐ)性等地理知識,為高中地理教學(xué)提(tí)供了很好的教學範例。
二
評課
在評課環節,各位老師對展(zhǎn)示課進行了精彩的(de)點評。他們一致認為這些展示課充分展示了教學智慧和創新能力,為地理教學提供了(le)很好的教學思路。






三
專家講座
歐陽曉梅(méi)院長發言

懷化市教(jiāo)科院院長歐陽曉梅表示,送教活動授予我們教師更多先進的教學理念和教學模式。通過這次活動,能夠激發教(jiāo)師的教學熱情和教育智慧,提升專業素養,最後(hòu)推進懷化市教育質量進一步(bù)全麵提升,共同為懷化教育教學質量的提(tí)升做(zuò)出自己的貢獻。
劉勇老(lǎo)師發言

在講座中,懷化市教科院發展規劃所所長(zhǎng)、中學地理教研員劉勇老師圍繞高考的命(mìng)題方向、命題特點、題型取材、考生(shēng)在考試中會出現的問題以及(jí)今後的教學(xué)措(cuò)施等幾個方麵作了深度解析,並提到教師在平時的課堂中可以采用情境式教學的方式,活化知識,引導學生從生活走向(xiàng)學科(kē)。
鄒邵林老師發言

湖南省教科院地理教研員鄒邵林老(lǎo)師在(zài)講座中提到,教(jiāo)師需要(yào)根據教材(cái)進行課(kè)時性(xìng)備課,尤其要開闊教學思路,以學生為中心進行學科認知結構的構建(jiàn)。
情境式教(jiāo)學能通過情境中的互動和實踐,激發學生的學習(xí)興趣,提高他們的參(cān)與(yǔ)度,有效促進學生(shēng)對知識的(de)深入理解和應(yīng)用能力的提升。教育,是一個永無止境的探索過程。此次活動為教師搭建了(le)一個專業的教學交流平台,有力地推動了教(jiāo)師的專(zhuān)業成長。
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